Categorie: Producten

Moeders voor Moeders

Op de blog van Dina las ik voor het eerst over Moeders voor Moeders. Niet iedereen kan op een natuurlijke manier zwanger worden of heeft wat minder kans om natuurlijk zwanger te worden. Gelukkig is de wetenschap tegenwoordig heel ver en dat is mooi. Het kan zijn dat de vrouw hormonen moet spuiten of slikken om de kans te vergroten om zwanger te worden. Deze hormonen kunnen niet nagemaakt worden in een laboratorium. Ze moeten gehaald worden uit de urine van zwangere vrouwen.

Moeders voor Moeders

Als je net zwanger bent kan je meedoen met Moeders voor Moeders. Toen ik dit las op de blog van Dina, dacht ik meteen, als ik dat ook kan doen, dan wil ik meedoen. Het is niet moeilijk. Je krijgt een schenkbeker om je urine mee op te vangen en plasticflacons om de urine in te bewaren. Één keer per week zet je de flacons aan de straat. Een busje komt ze ophalen en zet er schone flessen voor terug.

Het is een kleine moeite om andere mensen met kinderwens te kunnen helpen. Na de 16e week van de zwangerschap ben je klaar. Je kan dan niet meer meedoen. Dus je moet je wel op tijd aanmelden, al voor je eerste trimester voorbij is. Al helpen natuurlijk wel alle beetjes, ook als je alleen week 14 en 15 mee kan doen.

Als je je aanmeldt, komt er iemand bij je thuis om alles goed uit te leggen. En krijg je een heel zachte babydoek cadeau.

Moeders voor Moeders zamelt alleen in Nederland urine in. Al sinds 1931. Toen kwam ‘het pismanneke’ met paard en wagen langs de deuren om de flessen te verzamelen.

Relax mama!

De Sinterklaas-stress voorbij, staan de drukke kerstdagen alweer bijna voor de deur. Tijd om even op te laden en bij te komen.

masker van honing en cacao (1)

Ik vind het heerlijk om even in bad te gaan liggen. Kaarsjes aan, iets te lezen mee, fijne muziek op en een huidmasker op mijn gezicht.

Deze bijvoorbeeld: Twee lepels cacao en twee lepels honing. De honing herstelt je huid en de cacao werkt verkwikkend. Tien minuten laten zitten en dan afspoelen. En niet teveel ervan snoepen, want je likt hier echt je lippen bij af.

Ook een masker van geraspte komkommer doet wonderen. Het ontspant de huid en geeft het nieuwe veerkracht. Vooral goed als je een droge huid hebt.

Wat doe jij om te ontspannen?

Speelgoed, wat leert je kind ervan?

Sinterklaas is net weer terug naar Spanje en de Kerstman is onderweg. Wat voor speelgoed staat er bij jouw kind in de kast? En wat leert hij er van?
Bij een overvolle kast met speelgoed zou je kunnen kijken welk speelgoed je graag wilt houden en wat je weg wilt zetten. Soms kan speelgoed ineens weer interessant zijn als het een tijdje weggeborgen is geweest.

Blokken

Constructie- en compositiemateriaal
Spelen met constructiemateriaal leert je kind de eigenschappen van verschillende vormen kennen. Het bevordert het rekenkundig inzicht. Ze leren inschatten of een bouwwerk stevig en functioneel is. Het bevordert het oplossend vermogen. En ze ontwikkelen hun fijne motoriek.

Voorbeelden van constructiemateriaal: blokken, lego, k’nex, technisch lego, treinrails, mozaïk, kralenplank etc.

Ongevormde materialen
Het leuke van ongevormd materiaal is, dat je eindeloos kan variëren en iedere keer opnieuw kan beginnen. Kinderen ontwikkelen hun fijne motoriek. Ze leren de eigenschappen van het materiaal kennen. Het is goed voor de tactiele (gevoel) ontwikkeling en met wat extra attributen kunnen ze leren meten en wegen.

Voorbeelden van ongevormd materiaal: klei, water, zand, etc.

Vormgevende materialen
Met vormgevende materialen kan je kind zijn fantasie of de werkelijkheid omzetten in beeld, bijvoorbeeld een tekening. Ze leren met verschillende materialen en gereedschappen te werken en ontwikkelen de fijne motoriek.

Voorbeelden van vormgevende materialen: verf, potloden, knutselmateriaal, timmermateriaal, etc. 

fantasiespel

Fantasiespel
Zowel jongens als meisjes kunnen helemaal opgaan in fantasiespel. Fantasiespel is een hele goede manier om de dagelijkse indrukken te verwerken. Ze oefenen met sociale vaardigheden, spelen verschillende rollen waardoor ze zich leren te verplaatsen in een ander en de ander te begrijpen. Ze oefenen dagelijkse handelingen en leren bovenal zichzelf kennen. Het is heel normaal dat ook jongens in de kleuterleeftijd graag met poppen en keukentjes spelen, zij zijn net als meisjes bezig met het verwerken van indrukken.

Voorbeelden van speelgoed voor fantasiespel: verkleedskleren, poppen, boerderijdieren, auto’s, keukentje, winkeltje, playmobiel etc.

Speel-leer-materiaal
In de meeste kleuterklassen barsten de kasten van de speel-leer-materialen. Speel-leer-materialen hebben een duidelijk doel en resultaat. Het is voor een kind daarom heel meetbaar wat zijn niveau is en dat kan erg stimulerend werken. Je kind oefent met taal- en rekenvaardigheden. Leert zich concentreren. En ervaart het om te winnen of te verliezen.

Voorbeelden van speel-leer-materiaal: puzzels, mini-loco, bord- en kaartspelletjes, etc.

Overig
Verder is er nog veel speelgoed dat onder de categorie: vermaak valt.

Buiten spelen
Natuurlijk leert je kind ook veel van buiten spelen. Daarover schreef ik in september dit artikel.

Waar speelt jouw kind graag mee?

Workshops

logo workshops

Met de paplepel biedt verschillende workshops aan voor ouders, leerkrachten en/of groepsleidsters. Tijdens de workshop krijgt u informatie over het thema, afgewisseld met verschillende werkvormen en filmfragmenten.

Praktische informatie:

  • Alle workshops kosten €17,50 per persoon, met een minimum van 6 deelnemers.
  • Workshops worden gegeven op uw locatie. Heeft u geen locatie, dan denk ik met u mee over een geschikte plek.
  • Een workshop aanvragen kan via: info@metdepaplepel.com
  • Workshops worden alleen gegeven in de avonduren of op vrijdagmiddag.
  • Alle workshops duren 2,5 uur, inclusief pauze.

Workshop omgaan met driftbuien: “Ik ben twee en ik zeg nee!”
Deze workshop is bedoeld voor ouders, leerkrachten en groepsleidsters van kinderen in de leeftijd 2 tot en met 4 jaar.
Tijdens deze workshop behandel ik de oorzaken van driftbuien, omgaan met driftbuien en het voorkomen van driftbuien. De informatie wordt afgewisseld met werkvormen en filmfragmenten en er zal voldoende ruimte zijn om ervaringen uit te wisselen en met elkaar in gesprek te gaan.

Workshop communiceren met kinderen: “Praat met me”
Deze workshop is bedoeld voor ouders, leerkrachten en groepsleidsters van kinderen in de leeftijd 4 tot en met 12 jaar.
Tijdens deze workshop behandel ik het aanleren van taal, het geven van gerichte opdrachten, het voeren van gesprekken, het maken van afspraken, het bespreken van moeilijke onderwerpen, het houden van groepsgesprekken en filosoferen met kinderen. De informatie wordt afgewisseld met werkvormen en filmfragmenten en er zal voldoende ruimte zijn om ervaringen uit te wisselen en met elkaar in gesprek te gaan.

1 2 3